少年班

作家王小波曾这样描述一个热血的男儿：那一天我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。 电影《少年班》中的麦克（王栎鑫饰演），王大法，方厚政，以及吴未，就是这样四个智商超群的天才少年，年未满十八，却已满腔热血如斗士。 四人唯一的不同之处在于，吴未（董子健饰）无意得知，自己是为保护珍贵的天才少年同学们才被选入少年班。就如同将鲶鱼扔进金枪鱼水池里以保持金枪鱼的持久新鲜一样，老师周知庸（孙红雷饰演）如此比喻。至此，故事以略微诙谐的基调展开的同时也埋下了忧伤的伏笔。由于讲述的是90年代的故事，影片搭配音乐，呈现出一股浓郁的怀旧风。而除了与故事契合度极高的背景音乐的运用， 电影的另一大出彩之处在于对角色的塑造。几个少年主角形象栩栩如生，一方面被赋予了充满戏剧张力的跳脱感，但同时又具备自然的生活气息，十分鲜活动人。尤其是吴未一角，将不适感发挥得淋漓尽致，使得情感的饱和度在影片结束段水到渠成地得到一个升华，成为电影的一大记忆点。

近年来，青春片适逢高潮期，以少年班群体为中心视角而展开的故事在琼瑶式青春片中可谓独树一格。导演肖洋，作为曾经西安交大少年班的毕业生，结合自身真实的经历体会，给观众制造了一场亦幻亦真的天才少年之旅。 《少年班》属于渐入佳境的那类电影。导演恰如其分地在满足观众具有的“天才情结”的窥视企图心与电影作者的自我表达中找到一个平衡点。《少年班》既不属于无病呻吟、娱乐至死的疼痛青春日记，也不是那类坚硬晦涩、文绉绉的自我独白。影片的巧妙之处在于在架构出一个理想乌托邦的同时又悄无声息地撕裂出一个开口，向观众展示了鲜血淋漓的人生，既浪漫又沉重。这也是沉溺于故事的诗意氛围的观众在观影后，仍能够产生强烈真实感和代入感的关键。不论是热切地想要融入到天才小团体的吴未，抑或是小心翼翼地怀揣着对周兰（周冬雨饰）爱恋的吴未，确如一条被放入金枪鱼罐头的鲶鱼，格格不入。尴尬而真实，正是影片所映射出的大多数人的青春与生活日常。无疾而终的暗恋，身处集体而无法摆脱的无力感，伸出手想得到热烈回应的那颗炙热的心，焦虑、窘迫且无奈。这些借助集体回忆而构筑的情感共鸣，强烈而有力。电影看似讲述的是天才少年们的故事，归根究底，还是一个关于你我他青春成长的轨迹道路。

天下无不散之筵席，离散悲欢无法避免。回归到电影于观众的意义上，影像的力量不仅在于能够提供人们畅游于诗意的诺亚方舟的空间，还在于与之相匹配的源自生活的切身共鸣感。在两者的调和下，才能恰好构建出一部影片的魅力，人们才能在光影中可以找到释怀的情结和被治愈的能量。

在《少年班》片尾，有一首歌唱着“没有不散的伴侣，你要走下去，没有不终的旋律，但我会继续”，面对这样一种洒脱感和释然的情绪，就如同影片结束时，古板的教师周知庸释怀后的那份云淡风轻，试问，当大屏幕里的光暗下来时，谁不是一条被治愈的鲶鱼？

本来以为是因为学渣导演编剧制作抱团，于是才把好端端 一个高级学府拍成了群魔乱舞乌烟瘴气的三流野鸡大学。
后来惊觉导演也是少年班出身，真是吃了一惊。估计是想转型导演鬼迷心窍了吧，竟这么无底线的瞎编乱造，为了剧情冲突把所有人脸谱化。你自己摸着良心问问，智商高就得有性格缺陷，普通班学生就必须得嫉贤妒能，美女就是碧池，为了抢妹子澡堂群殴怒炸汽车什么桥段都无节操添加。为了博出位博眼球你也过了吧。
另外，导演您长点脑子行吧。一个遥控器能控制全楼电灯，你当拍哈利波特呢；第一届少年班学生就被女生诓到了荒郊野岭的大山上玩裸奔，你以为他们自带翅膀还是开私家车啊。
导演，有点社会责任感吧。既然叫少年班，请不要太离谱！

《少年班》这部片子，可以说从看到海报的一刻，一股厌恶就从心底油然而生。看完电影，证实我的第一感觉确实没错。
无论如何，如此丑化和抹黑一个群体都是可耻的。
片中的五个主角，即使是稍差的吴未，智商在人群里都应该属于中等偏上。他们首先是一个正常人，其次才是智商高。但是本剧从原始的定位上，就把智商高等同于情商低，等同于不正常，只能说这是主创出于对一种高于自己人群的不了解产生的恐惧和自卑，进而制造出的用来抹黑和污蔑这类人群的片子。影片从人物设置上，就三观不正，充满歧视。
智商是什么？很难想象，剧本居然是出自一位少年班前成员之手。全片除了不停的贴标签说“算术快”、“会下棋”、“造火箭”、“解难题”之外，主角的行为完全没有体现出智商高来，反而像一群弱智一样，做事完全不考虑后果。正常人想报复一下别人炸个车，还懂得夜深人静不留痕迹呢，仨高智商犯个罪就大庭广众这么折腾？编剧这种写法，都对不起这么多年看过的柯南。
同时，为了极尽刁难主角之能事，编剧不惜编出种种不可理喻之事来给主角制造困难。比如一心跟几个小孩过不去的学生，比如突然白莲花变绿茶婊的女二，比如莫名其妙的校长和校长请来专门黑自家老师的记者。别的也就算了，校长一心要少年班就地解散永不再办，这种一般都出现在“三流野鸡大学为骗钱虚设专业、录取学生无处安置”新闻中的桥段，居然出现在片中这种一流大学里，也不知道这个校长是不是学校请来专门黑自家学校用的。
孙红雷这个角色也是醉了。原本想塑造成一位高智商麻辣教师的形象，最后做的全是伪造文件、下跪磕头的事情来。最后片子的落脚点居然是不要把梦想强加给孩子，so，他之前的努力又有什么意义？只是为了感动自己么。
再说吴未这个角色，很明显，是导演以自身为原型所塑造的一个学渣。可怜的导演，看出来这么多年被学霸们秒杀得体无完肤，自卑到底，终于拍了一部片子，赶紧给自己找了个存在感，叫鲶鱼。可是导演你知道么，鲶鱼之所以可以给沙丁鱼保鲜，是因为鲶鱼是沙丁鱼的天敌，沙丁鱼保持警戒是怕鲶鱼吃掉自己。但是现实中，吴未凭什么去做少年班的天敌？所以说，他的存在又有什么意义？导演你就不要往自己脸上贴金了行不行。
从电影技术方面，节奏忽快忽慢，剪辑也有几处莫名其妙。目的十足的大特写，初恋和暗恋那件小事，每一个梗，都是青春片用烂了的桥段。不是说不能用，但是既然都叫“少年班”了，咱就不能拍点高智商的梗么，可见导演也是实在说不出什么新鲜玩意了。
总之吧，这部剧就是一部学渣对学霸恶意的抹黑和意淫。和人类当初歧视同性恋，歧视左撇子一样，源于自卑和无知。三观不正的片子还有这么多人叫好也是醉了，导演编剧都回家洗洗睡吧，请不要在这里秀智商下限了。

吴未，无畏，无谓。
作为电影的小主人公，从造型到演技，年轻的演员将他塑造得非常成功。
他敏感温顺如小羊，戴着细边眼镜，穿妈妈准备好的格子衬衫、毛背心，规规矩矩地扎皮带穿皮鞋。他被周兰的不羁自由所强烈的吸引，只有这个少女，才能把他牵出母亲的恐怖梦魇，在黑暗中奔跑到光明。他爱得痛苦自卑，在机会面前落荒而逃；他爱得勇敢真诚，不浮于表面，无微不至，永不放弃。智慧勋章，奖给他的努力作为沙丁鱼中的“低智商”鲶鱼的努力，更也应奖给他义无反顾、善良单纯的高情商。
剪刀，是少女的武器吧。周兰把它交给麦克时眼里闪光的兴奋令人动容。它是保护爱人的时候递给他的武器，像一纸情书般交出了少女心事，可是少年不懂啊。它是被爱人击碎久经修补的那一点点期望和坚硬强烈的自尊心时保护自已的武器，但她又不忍又伤害别人，举起剪刀剪掉为他编起的麻花辫前，冰雪聪明如她，就早已死了心，斩发断情。
少女的悲伤是淡淡地刻在生活里的，喧嚣的世界外，安静的宿舍里，黑暗中，照在脸上的月光，刻画出了它的轮廓。想抚抚不去，因为她早已看破世道唯独不懂爱情；想多又多不了，因为她聪明得不会让自己受伤那么深。像仙气又灵动的精卫，风起展翅，自由轻盈如鸟，羽毛白皙动人，出追逐它自己也不懂的一束光，也许光下仅仅是一个轻轻的吻、一个稳稳的拥抱。但我觉得，这样的悲伤，好美。
麦克也是令人心疼的孩子。面对暴力时有聪明和力量完美防御，却跌进了荷尔蒙的陷阱。也许每一个情窦初开的男孩子心中永远有一个自带圣光的女神，腰肢柔软、妩媚动人、雌性荷尔蒙是她们自带的香水，他们像春天的小兽爬出山洞，她们强烈的光令他们睁不开眼地横冲直撞，一心循着香气奔跑。这时狂热的少年蓦然回首也看不到灯火阑珊处的她，他即使回头也是匆匆，停不下向往海市蜃楼的脚步。很久以后他看到现实，才会知道自己错过了多么好的姑娘。爱情的漩涡里，连智商都帮助不了他爬出去。
无邪如方厚政、单纯如王大法，他们的心思要来的简单得多。也许只是享受成为美丽姐姐们的焦点、也许只是在和朋友喝醉时大喊”you can call me Fa.”时感到快乐。不知是他们未到青春期，还是已经超脱聪颖得不为情情爱爱所困，也更说不清是不是好事。没有一定要得到对方的期望，单纯地享受追逐的过程，像孩子一样单纯，又像老人一样成熟。
似乎所有电影里的有品味的老男人都有听古典的人物设定。里面穿呢子西服背心、着衬衫打领带的孙红雷（让我想到《不能说的夏天》里同样在古典中释放情绪的戴立忍），他同样将仲永类型的中年loser塑造得很成功，social akward如sheldon，坚持固执得可爱又让人心疼。他说，孩子们，去找自己最想实现的梦想。若世道锋利，请顺风行走；若需要你勇敢，请逆风飞翔。他的心思也干净如孩子，成熟如哲人。辞去工作的他更好，好在学会了爱。
我上知天文下知地理，唯独不懂我的爱你的心。
同学少年都一样，曾经迷惘又彷徨。

写在后面：
电影的主题固然有梦想。导演肖洋，曾经的西安交大少年班毕业生，他说吴未就是自己的原型。他也和吴未一样，找到并最终实现了自己的梦想——那是大大世界里属于自己的位置，从建筑学转行为导演，做得开心，活得自在。
在各路烂俗狗血青春片中杀出“天才电影”一片天，不落俗套，因为写的是自己的故事，所以真诚动人。导演肖洋也是黄金剪辑手《非诚勿扰》、《风声》等等），快慢闹静之间的拼接干净利落，看得神清气爽。不用当红演员做噱头，其实小演员的表现力和演技远远超过什么僵尸脸背台词的小花旦，有难能可贵的真实。
希望上映后不要被埋没掉，中国不应该缺少懂得欣赏好作品的观众，也不应该充斥着只为演员热点埋单的人群。
希望这样的电影，这样的导演，再多一些。
希望想拍出这样不商业化的电影的导演，再勇敢些、坚持些。

如一幅素描,没有素描绘画无从谈起,天才的爱情也只是特色的原始欲望,剧作却像爱情散文,男性视角下片段式写实写意的交叉揉合,剪辑技巧很丰富,也是全片最大的亮点,对标题浅尝辄止的社会时代性探讨和落俗的故事是一部优秀处女作该避讳的,是部诚意之作,但,仅此而已。
能理解导演的诉求，包括用光上的处理。一定程度上，这是一个想做成黑暗的片子，去讲这些异类。问题在于，像片中一样，这几个角色的设定对观众并不讨喜，甚至不太想关注他们的遭遇。而剧情也主要纠结在爱情这件事上，则进一步把片子降低。不是我喜欢的类型。

人生中第一次看的提前试映，见到了导演肖洋和长腿欧巴王森。另外，不想称江若琳扮演者夏天为女神，因为她说错了我交学校的名字！可以走点心吗？

作为导演的直系学妹，我还是尽量客观的评价一下吧。

因为坐在学校礼堂看的，前一排坐了三个极其高大的男生，偶尔出现的头会挡住半个屏幕，难免有些情节没有注意到，大家海涵。

整体感观，三星，笑点颇多，细节精致，但是略带夸张成分，不同于一般的青春电影永恒的主题：懵懂和躁动，多了对自我的追寻与探讨，对老师的角色也有一定深度的探讨，但是实在是跟我认识的交大的少年班的同学不大一样，还是戏剧性的东西较多。不过呢，长得极像我交的校园和学长好不容易转行做了导演的情分在，还是加到四星好了。。。毕竟这种电影本身就是为了让大家引起共鸣和带入自身的。

从头开始，电影一开始就是浩瀚的宇宙以及旁白配音！在我这么多年的观影感受来说，是极其不喜欢这种陈述方式的。宇宙慢慢缩小，缩小到了每一个省份，每一个学生招生的过程。我只是不明白，一个需要带入感的青春题材电影，需要动用地球这样的上帝视角吗？

其实从孙红雷招生的时候开始，提到的每一个学生都很有性格，这样的性格一直延续到最后，这点我还是非常喜欢的。先来说一下这几个人物好了。

方厚政，十一岁名副其实的天才少年，智商极高。其实是一个比较复杂的角色。一出场就以最快的速度交了试卷拿走了讲台上老师收走的游戏机，是数学系大学课堂里让正常大学生第一次正式认知少年班的天才，一道数学题就吊打了女神追求者。也具备稚气未脱的幼稚却同时有着与年龄不符的老成。说他幼稚是因为：不懂得人情世故，一上来就跟高富帅结下了梁子；天真的以为女神勾勾手搂着自己就会跟自己约会；在解题过程中，以为只有结果不需要过程构架就是成功。说他老成在于他说了很多不符合他年龄的话，但是具体我记不清了。

王大法，Call me Fa！擅长化学的逗比神棍，负责搞笑，经常夜观星象，可是少年，你算出来你的命运了吗？一开始研究炸药把自己一头浓密的秀发炸了，所以在全片里一直以光头示人。河南农村人，被寄予厚望，你可能以为他是一个唯唯诺诺的好学生和怂货一个，但是在最后，却是最热血的一个。但是却是一个悲惨的结局。

麦克，叛逆少年一枚。雀圣一样的出场，同时打着扑克、麻将、斗地主，活脱脱赌神即视感，但是也是智商142的天才一枚。一开始就打架斗殴抽烟泡马子，你会质疑他真的是大学生吗，你以为他会一直吊吊的到最后酷酷的收场吗？你又错了！他在最后的关键时刻还是怂了下来，其实叛逆的少年也是也是有一颗柔软的心的有木有。虽然人物比较多面，但是相对于前两个来说还是单薄了一些。王栎鑫确实长得就是一张叛逆少年的脸。

江若琳，女神，也是以上三位都爱慕的。一开始跳舞的女神范儿就拿下了四位主演，导演也是给了特别多的大特写镜头，真的是女神。算是全片的主要线索？也是因为她让三位少年的人生轨迹有了变化。

吴未，被比作鲇鱼。一个宿舍的四个人里只有他不喜欢女神。是笔墨着的比较多的一人。是每次都考最后一名，少年班里智商最低的一人，被作为副校长的妈妈安排的人生轨迹，不知道自己在少年班里存在的价值，却最终成为了保护金枪鱼的鲶鱼，甘愿去保护他们，甘愿去顶罪，去做自己想做并且自己认为有意义的事。

周兰，没有发育的天才少女。长着一副人畜无害的脸，其实是一个内心看透了一切，说话狠毒的妹纸，也因为喜欢上麦克这个叛逆少年想要抽烟和留起麻花辫。塞到他手里的剪刀最后却用它自己剪掉了麻花辫，那段戏周冬雨演的确实挺好的。我还是蛮喜欢这个人物的。

周知庸，曾经是天才的天才的老师。说实话我觉得他才是男一号，花了大笔墨让他去招学生组竞赛队，讲他以前被女神戏耍的悲惨故事，告诉吴未鲶鱼和金枪鱼的故事，曾经的偏执老师，最后却变成了指引他们去做自己的心灵导师。这种老师形象在这些青春片里还是满少见的。

其他配角也不错，澡堂子那段戏真还挺不错的。宿舍楼下表白那一段，大家的喧闹和周兰的失落的交叉剪辑也是不错。所有的演员演技真的还可以，除了周冬雨的台词功力不咋样，都没有什么跳戏的感觉。

其实片子里的缺点也有不少，我觉得最大的问题就是虎头蛇尾！前面人物刻画、青春的躁动、还有内心戏的引出都还不错，后面打群架那段就开始闹剧的感觉了，而且在最后也没有认真交代吴未开除以后大家的内心戏，最后走的时候感觉也没有升华的感觉，最后那一段独白是什么鬼！好多人看哭了，但是我咋这么没感觉呢。简直就是落入了青春片的现实的俗套故事，但是至少还是庆幸一下没有什么“时间磨去了我们的棱角，现实改变了我们的命运”这种俗套台词。
还有一些其他小槽点：
1.大法全程跳大神，作为一个笑点来说效果其实不错，但是用这个来算出王栎鑫澡堂遇袭就有点邪乎了吧，感觉这里有些有一些不知道怎么衔接剧情的感觉。
2.吴未挡住秦海打群架那里，先是一个自行车，然后是一把笤帚，最后居然能顺手捞到一把梯子，道具摆的还真是好啊。。。
3.大家一块喝酒那里接上面的剧情有点突兀。
4.周冬雨在天台要吴未亲她的时候我也是觉得有点莫名其妙。但是吴未就这么跑了，实在是太屌丝了，但是我还是觉得这里萌萌哒。
5.90年代的就有室内游泳馆了吗，而且还修的那么好？我记得九几年的时候我上小学我交的游泳池还是露天的，上面漂着好多树叶子还有好多虫子呢。
6.女神最后的车震。。。导演解释的是其实他们三个都误解了女神的一些小动作并不代表他喜欢他们，所以这是真正的上知天文下知地理却不懂得青春期的意思，而且女神也是有权力选择自己喜欢的人的。。。看到这里，我也是醉了，导演你在片子里都没有表达出来啊，活该女神被骂绿茶婊！
7.音乐也是落入了青春期的俗套，张楚那首《孤独的人是可耻的》怎么没放完啊，小二郎是什么鬼！
8.情节松散没有主线，本来是想从剧情顺序来讲的，但是感觉没想起来什么剧情。
9.老师拿水泼学生真的好吗？就算你想到了你曾经喜欢的绿茶婊，这样也是违反师德的好吗！
10.什么叫“要不是老师求情你就要坐牢了”这种台词啊！老师就算求了请，你法还是犯了，牢也是要蹲的好吗！

诶我又凑到了十条，我好拼，心好累。

虽然槽点颇多，但是我还是觉得此片有一种相比于其他青春片那种不同的气质，好像并没有刻意的去强调懵懂和躁动的青春里的疼痛感，但是又默默地刻画了每个人心中的那些小纠结，有所爱之人不爱自己，有对高富帅情敌的嫉妒与仇视，有默默爱你却帮着别人打架的隐忍，有不知道自己存在价值的自卑感，好像我们每一个人都能分别或者共有的寻找到自己的影子，相比那些用堕胎和梦想来捆绑我们的青春的青春片，还是高了一个段位。

怎么说着说着，觉得这个电影不止三星了呢，看来我可能还是不能客观的评价。

我们每个人都是吴未，我们每个人在我们的青春里都是守护自己内心的那条鲶鱼。

吴未啊，吴未，到底是平凡而没有未来的无为，还是勇往直前寻找自我的无畏？我庆幸他是后者，但是我们又有多少人是前者？